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每次音频都要做辅导训练吗？

其实 的辅导训练就是配套的卡牌，家长或老师可以利用卡牌从颜色、到图形、到字体、到复杂成语、再到写字，各方面来由浅入深、由简到杂慢慢测试训练，主要目的就是为了防止才苏醒或者暂时苏醒的脑细胞又进入沉睡状态，待到这种能力稳定之后，既可以减少辅导。

 

会不会过度开发不好？

脑智汇开智机，业内人士也叫做脑神经音乐，简单点来说就是脑波衍生出来的音乐，它含有大脑的生理信息，是一种的功能性音乐，是透过声音的无力作用，直接对间脑（松果体）产生共振效果，是性极高的音频，不会对孩子大脑有损伤。

一般人的大脑只开发了5%一下，整个大脑就像冰山一角，而大脑是不怕多用的，勤动脑筋才能保持活力，思维敏捷，那么孩子一辈子是受益无穷的

前总理李岚清也非常重视右脑开发教育，倡导全脑平衡发展.
用过脑智汇开智机的、学过全脑开发的孩子你会发现他们一下特点：
1专注力强，右脑开发好的孩子，能够拥有良好的视觉专注和听觉专注，孩子的注意力广度、深度，都会得到极大的。这样孩子便会注意力集中，做什么都很专心、聚精会神，不开小差。
2.好，他们会比没接受过全脑开的孩子记得快，记得牢，记得多。
3.观察力敏锐，上过潜能课的孩子经过训练，他的观察力比其他孩子高出几倍，他们观察起事物更细致、更，能够抓住生活中的细节，积累大量的生活素材并能够灵活运用。
4.形象思维好，孩子能够运用联想、想象进行思维，能将复杂的知识想象化作成理解。
5.想象力丰富，潜能课能够很好地开发孩子的想象力，孩子看到一个物体，一件事情，脑中会浮现出新颖、生动的意象，想象事物更加丰富多彩。
6.判断力强，右脑发达的孩子，具有十分敏锐的判断力，他们往往在遇到问题时反应快速，能够迅速作出判断，并找到问题的关键环节。
7.创新能力强，右脑发达，孩子便会有新颖的想法、观点独到，思维活跃，喜欢多角度思考问题。
8.强烈的求知欲。上过潜能开发课的孩子，思维灵活，好奇心、求知欲强，学习更主动，更爱动脑筋。
9.直觉敏锐，悟性好。经过训练培养后，你会发现他们的感悟力快很多，孩子能够一点就透，举一反三。你和老师教他们也不用那么费劲了。
10.情商高，更懂事。他们会逆向思考，说出来的话更有趣，他更有爱心，开朗自信，真的是人见人爱。