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乱教育不如不教育，乱读书不如不读书。读书是一个大浪淘沙的过程，孩子的时间非常宝贵，在语言敏感期吸收的经典图画书，会更很容易培养孩子的阅读兴趣和对真善美的鉴赏能力。

下面这个书单，是我在几百本这个年龄段的书中精选出来的，也许不是，但确实是我翻了一次又一次讲了一遍又一遍的好书。这些书入选的理由很多，但我觉得大的理由就是有趣，读来让你和孩子感到身心愉悦，能够吸引孩子们持续阅读，从而喜欢上读书。

2—3岁年龄段的孩子，自我意识逐渐萌芽，已经明白书是一种“特殊”的玩具，不在撕书、咬书、把书搬来搬去。这个阶段他们，唐诗、三字经啥的，给啥背啥。开始有了符号、文字概念，喜欢重复的故事了，总是挑那几本固定书目，要爸爸妈妈一遍又一遍地讲读；这是他们的经验还不够多，基于阅读感理论，对于熟悉的故事，有着极大的满足感。

适合2-3岁孩子读的图画书的7个特点：
1、主角是动物，表情和动态可爱，配合更加拟人化的情景。如《鳄鱼怕怕牙医怕怕》中角色的憨厚神奇和动作；
2、口语简洁化，如“我喜欢你”“我想要飞”；
3、情节的递进有鲜明的节奏感，如《小鸭子想飞》中，一次、两次、三次的试飞；
4、对日常生活细节的关注，如《是谁嗯嗯在我的头上》各种动物拉粑粑的不同之处；
5、帮助孩子完成情感表达，如《猜猜我有多爱你》中，亲子间的温柔情感；
6、明亮的色块和简洁有力的线条，如《鲸鱼》那样的粗线条勾勒；
7、重复出现的小细节，如《换一换》中用小鸡的数量表示页码。

这一阶段，复杂的句式还是不要出现为妙，同时，故事长度也应控制在五到十分钟即可讲完（请自己用中等语速认真读一遍），如果情节设置得过分复杂、人物众多、陌生事物出现频繁，或者情感层次过高即使思想性艺术性兼备，一样是不可能为2—3岁孩子欣赏和理解的。

另外，此书单并非只有这个年龄段可以读，只是适合这个年龄读，一两岁可以读，四五岁也可以读，并无严格的限定。

我们给大家过无数的优质绘本，在妈妈的反馈中，我们发现受低幼宝宝欢迎，买回去复读率高的绘本，都是贴近宝宝生活的成长故事类的绘本。
因为这一类绘本情节生动，容易理解，重要的是，看到故事的主人公就像自己一样，也会淘气，也会哭泣，也有小烦恼，经历着一样的故事，感受着一样的成长。
今天的《小睡鼠波波成长系列》就是这样的一套绘本，确切的来说，这是一本宝宝日记。
里面写的，画的，发生的，就是一个宝宝普通又真实的日常！每个关于波波的故事，都是孩子自己的故事。
并且，这套书里的故事满怀爱意，家人们的关怀，朋友间的互助，就像一条结实的「保护链」，总能够让孩子感到被爱护，内心笃实，感满满，非常适合和 2～6 岁的孩子进行亲子阅读。
据说，身边几乎每个看过这套书的孩子，都会要求你像复读机一样：再讲一遍！再讲一遍！
那么，究竟这只小睡鼠波波有什么魅力，下面就让我们跟着立正妈妈，一起去看看波波的成长小故事吧！

小睡鼠波波大揭秘
让宝宝们痴迷的原因在这里
1. 心理自助，克服恐惧
当孩子跟你说，妈妈我害怕时，你会怎么说？当孩子不愿意分享玩具时，你会怎么引导？当孩子提起上幼儿园，就抗拒哭闹，你该怎么办？
育儿这条道路上，永远充斥着无数挑战，孩子总是时刻都能给我们出难题。
当问题袭来时，你是简单粗暴的斥责？还是喋喋不休的讲大道理？这些统统都不是好的办法。好的办法，是让孩子发自内心的觉得「我应该这样做」。
而来自同龄伙伴的示范，就像偶像般，能够给孩子一个很好的模仿对象。
那么如何选择一个积极正面的「小伙伴」呢？波波可以帮你。
书里用简洁流畅的语言记录了波波丰富有趣的日常生活，而这些日常，正像极了我们宝宝每天的经历。
次与新伙伴玩耍，有点怕生，有点小羞涩，但波波努力克服，顺利交到了新的好朋友。
次上幼儿园，波波牵紧爸妈的手，心里有点小紧张，但抬起头，看到爸妈的笑容，波波又有了独自面对的勇气。
成长里的许多次，波波和孩子们一样，面对新环境、新事物，也有恐惧，也会紧张，但深吸一口气后，勇敢迈出步，会发现原来次并不难。