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中文绘本期待您的垂询

更新时间: 2026-01-09 04:41:26 ip归属地:宝鸡,天气:晴转多云,温度:0-11 浏览:2次
以下是:宝鸡市凤县中文绘本期待您的垂询的产品参数
产品参数
产品价格电议
发货期限电议
供货总量电议
运费说明电议
品牌名称爱薯客
产品等级优级品
食材品质新鲜
产地中国大陆
范围中文绘本期待您的垂询服务网络覆盖陕西省宝鸡市、凤县、渭滨区金台区陈仓区凤翔区岐山县扶风县眉县陇县千阳县麟游县太白县等区域。
【叮当熊】为客户提供多样化产品,包括陇县中英文儿童绘本专业团队凤翔中英文儿童绘本实力团队眉县中英文儿童绘本专业可靠等,适配多元场景需求。中文绘本期待您的垂询,叮当熊英文绘本批发零售(宝鸡市凤县分公司)为您提供中文绘本期待您的垂询的资讯,联系人:张经理,电话:【17768165506】、【17768165506】。 陕西省,宝鸡市,凤县 凤县,隶属于陕西省宝鸡市,位于陕西省西南部,东与太白县毗邻,南与汉中市留坝县、勉县接壤,西与甘肃省两当县相连,北与陈仓区、渭滨区相邻,介于北纬33°34′57″—34°18′21″,东经106°24′54″—107°7′30″之间,总面积3187平方千米。截至2022年末,凤县常住人口7.75万人。
精心打磨的产品视频已准备就绪,它将带您深入中文绘本期待您的垂询的魅力世界,让您重新发现产品的无限可能。

以下是:宝鸡凤县中文绘本期待您的垂询的图文介绍



 

 

《巴巴爸爸系列》(经典系列全12册)
作者: [法]安娜特?缇森 [法]德鲁斯?泰勒
出版社:接力出版社
巴巴爸爸系列可以说是经典中的经典了,很多幼儿园的必备绘本之一,虽然本《巴巴爸爸的诞生》在法国出版已经是四十多年前的事了,但是丝毫不影响这套绘本在世界范围的受欢迎程度。
巴巴爸爸一家,有的憨厚亲切,有的俏皮可爱,重要的是他们总是那么善良、积极、相亲相爱,给人带来无尽的温暖力量。绘画中的色彩搭配明快而协调,极为养眼,让人百看不厌。
目前市面上的巴巴爸爸有三个系列:经典系列(全十册)、新故事系列(全六册)、认知故事系列(全六册)。

《不一样的卡梅拉》(全3季)
作者:[法]克利斯提昂?约里波瓦/著
[法] 克利斯提昂?艾利施/绘
出版社:21世纪出版社
“不一样的卡梅拉”系列故事讲述的是母鸡卡梅拉与她的儿女卡梅利多和卡门的历险故事,卡梅拉家族中从来都是与众不同的,敢于幻想,更敢于尝试他人不敢想象的事情。
书中充满了惊险刺激的情节,也不乏能让人捧腹大笑的段子,包含了历史、科学、亲情、友情和爱情等各方面的内容,孩子百看不厌,家长也很喜欢这套书。
这系列目前有三季,、二季都是12册一套,第三季是10册一套,据说第四季也马上上市了,也是10册一套,喜欢的家长不容错过哟。

《聪明豆绘本系列》(辑)
作者:[英]唐纳森/文 [德]舍夫勒/图
出版社:外语教学与研究出版社
“聪明豆绘本系列”诞生于2005年,收录了世界各地的儿童图画书,一般都是6~8本一套,16开的平装,价格很亲民。目前出到第十辑,每一辑都有一个主题。
像辑的主题就是:“小故事、大道理”,六个故事分别是:《咕噜牛》——什么是狐假虎威,《咕噜牛小妞妞》——关于勇气,《女主扫帚排排坐》——原来女巫也很可爱,《城里漂亮的巨人》——什么是善良,《小海螺和大鲸鱼》——关于梦想,《小房子变大房子》——什么是相对,每本书都是一个聪明智慧的小故事。
这个系列的聪明之处,在于将那些家长难以解释的词,如智慧、勇气、友谊、幸福、恐惧和意志力,用趣味横生的图画表现出来。每本书中的故事虽然简单,却都蕴含着深刻的寓意。

《海豚花园系列》
出版社:湖北美术出版社
喜欢买儿童绘本的家长,想必一定非常熟悉“海豚绘本花园”,我之前很多书单里都很常见到这个系列的绘本。
“海豚绘本花园”出自海豚传媒,囊括了非常多的世界名家儿童绘本,涉及的题材非常广泛。在绘本定价方面,有价格亲民的平装合辑,也有制作精良的精装本,给购买者很大的选择空间。
有选书困难症的家长,可以直接购买合辑,目前“海豚绘本花园”的合辑系列已经出到了第12辑。
精装本几本经典的,《我的爸爸叫焦尼》《有个性的羊》《敌人派》《颜色的秘密》《变形记》。




宝鸡凤县叮当熊英文绘本批发零售是一家从事(宝鸡凤县) 本地 中英文儿童绘本生产的大型企业。位于图书批发市场,交通便利,便于客户来访。公司自建立以来,靠有优良的产品质量和良好的售后服务,本着友善合作,诚信经营的原则,深受客户信赖及好评,欢迎广大客商合作洽谈,我们将竭诚为您服务!



《小房子》
作者: [美]维吉尼亚?李?波顿
出版社:南海出版社
很久以前,在离城市很远的乡下,有一座建在山岗上的小房子,她非常坚固也非常漂亮。小房子每天就在山岗上看风景,日升月落,四季轮转。渐渐的,熟悉的乡村景物随着城市的扩张而消失,曾经的田野和果树,被乌烟瘴气的建筑和行色匆匆的行人取代。
这本书获得了1943年的凯迪克金奖,时至今日,依旧有值得我们深思的地方。急剧膨胀的城市,像一个怪兽不断地吞噬着那些美好而静谧的乡村。故事中的小房子在后还能幸福的回到了乡下,但是我们呢?

《石头汤》
作者: [美]琼?穆特
出版社:南海出版社
三个和尚来到一个饱经苦难的村庄,村民们长年在艰难岁月中煎熬,心肠变得坚硬,不愿接纳任何人。可是,和尚们用煮石头汤的方法,让村民们不知不觉地从自己家里拿出各种美味的调料和可口的食物,真正煮成了一锅非常美味的汤,村民们也从中明白了付出越多回报越多的道理。
作者运用华丽的水彩画,引领读者去深思蕴涵在故事背后的道理。他把自己对禅宗和东方文化的热爱,融入这个古老的巧计故事当中,以此弘扬慷慨好施的力量。

《三只小猪》
作者: [美]大卫?威斯纳
出版社:河北少年儿童出版社
三只小猪的故事想必大家都非常熟悉了,但是这本书却把这个经典故事大胆拆解,完全颠覆了以前小猪们被吃掉的厄运,然后重新组建成了一个新奇的故事,入到另外两个故事中,后迎来了圆满的大结局。
书中的每个故事都用了不同的字体和画风,情节曲折离奇,但终又能回归原点,让人眼前一亮的同时对故事欲罢不能。整本书无处不在体现着作者大卫?威廉斯独具匠心的设计,以及他天马行空的想象力。
本书在2002年荣获凯迪克金奖。

《三只小猪的真实故事》
作者: [美]乔恩?谢斯卡/文 [美]莱恩?史密斯/ 图
出版社:河北教育出版社
这是一个“狼版”的三只小猪的故事,与上一本书一样,彻底颠覆了我们熟悉的“三只小猪”的故事。这个故事中的大灰狼不同于我们印象中的残暴凶狠,而是文质彬彬的戴着眼镜,他说自己被冤枉了,他只是一个无辜的受害者。
作者在故事中加入了记者的角色,从大灰狼的角度讲述了他为什么要找小猪,以及他为什么把小猪的房子掀到并将小猪们置于死地。大灰狼说的是事实吗?有可能啊,这个可能就留给读者很多可以想象的空间。有时,事实的真相并不像我们看到的那样。

《灌的礼物》
作者: [英]苏珊?华莱
出版社:明天出版社
獾是一个让人信赖的好朋友,他充满智慧,总是乐于助人。可是他已经很老了,老到知道自己快要死了。虽然他后离开了大家,但是他给每个朋友都留下了特别的礼物,这些曾经的美好回忆永垂不朽。
死亡对于孩子或许是个过于沉重的话题,书中对于獾的死亡描述得很委婉,只说他进了一条长长的隧道里故事中,朋友们在獾刚离去的时候很悲伤,不过他们后都学会了接受獾的死亡。
任何生命都有尽头,正确的认知死亡,就不会觉得死亡是一件很可怕的事情了。

 



 《控制游戏的时间》
学会交往,改正不良的行为习惯
卫英霞
小熊迷上了一款电脑游戏,他再也没有心思做别的事情了……不想跟狐狸捉迷藏,也不想跟小狮子分享,甚至连美术课也忘记上了……他沉迷电脑游戏几乎不能自拔,惹得小伙伴们生气了。小熊想改掉自己的毛病, 他能做到吗?如果你也这样,你能做到吗?

 《我妈妈上班去了》
让宝宝知道妈妈是一直爱自己的,暂时的分离充满着愉快的期待
凯斯·格雷 文、大卫·米尔格姆 图
宝宝安心的等待妈妈下班回家,让和妈妈分开的时间不再难熬。
简洁、明快、幽默、温馨的文字与图画,不仅安抚宝宝们由于父母外出上班而焦虑不安的情绪,也给不得不暂时离开宝宝去上班的家长带来慰藉。
《满满的感系列》
接纳情绪、传递爱,缓解分离焦虑
朱惠芳、魏晓曦/著,木子、任梦晨、寇岚、陈伟/绘
全套绘本共有6册,包含《我要找妈妈》、《不上班好不好》、《一会儿是多久》、《天上幼儿园》、《一起玩还是自己玩》、《妈妈有没有想我呢》。
用温馨有趣、贴合生活的小故事,回应宝宝的心声,解答疑惑,烦恼,让宝宝收获满满的感和幸福感。

《罗伯生气了》
就像一面镜子,映照出亲子关系中的问题和答案。
(法)米雷耶·阿隆索/文·图
罗伯今天很不高兴,因为爸爸又批评他了!他想:“可恶”的爸爸为什么老是说他这个不对,那个也不对呢?就这样,罗伯越想越生气。一只红色的怪物从他的嘴巴里钻了出来。怪物掀翻了桌子,拉坏了台灯,掀倒了书架……
不过,当怒不可遏的“怪物”走向玩具的时候,罗伯终于意识到了自己的情绪失控。他慢慢地整理好了房间里的物品,然后走到楼梯口问道:“爸爸,还有甜点吃吗?”

 《乌云之上有晴空》
原谅是一种美德
(美)罗伯特 恩赖特/著
本书通过儿童能够理解的比喻和漂亮的插图,分为:内在价值、道德之爱、善良、尊重和宽容。当儿童想象这些比喻——例如飞到乌云之上,来到晴朗的蓝天——的时候,他们也开始接受和原谅一起发生的情感疗愈过程。
原谅并不意味着软弱或屈从。它是一种强有力的行为,一份爱和宽容的礼物,一份医治愤怒和憎恨的良药,一个崭新的开始,或者是对更美好的世界的一份承诺。

 《我觉得自己很棒》
其实我只是想给你一个拥抱。
(美)Cornelia Maude Spelman(科尼莉亚·莫德·斯佩尔曼)/著
本书,告诉成人,要尊重孩子与生俱来的特质,并懂得每个孩子都是的;要帮助孩子了解大家都不一样,自己也是很棒的。
从小培养管理情绪的良好习性,有助于健全人格的形成,将使孩子受用一生。

 




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