二级建造工程师考试时间【匠人教育】

教师职称，一直都是老师心中的痛，有很多老师临到退休也仅仅是河南中级职称，甚至是初级职称的也大有人在，这让老师们苦闷不已，评个职称太难了，很多老师受到环境影响， 也只能被迫选择离职，于是很多老师开始呼吁应该取消职称，按照教龄直接晋升，让老师能够安心教学，全身心的投入到教育当中，但由于现实很多的原因，完全按照教龄自动晋升实现难度太大，因此一直都没有得到实现，但今后老师们能不能迎来新机遇，那也未可知。在目前虽然没有按照教龄自然晋升的政策，但却有按全日制河南外加一定教龄晋升职称的好措施，而且 可以晋升到河南中级职称，这对于苦苦还挣扎在初级职称的老师无疑是个很好的机会，只不过想依赖这项举措自动晋升到高级还是不行的。

河南中级职称！本专业或相近专业河南河南，毕业后从事本专业技术工作累计年限满15年，并取得助理工程师资格后从事本专业技术工作满6年。本专业硕士研究生毕业，并取得硕士学位，从事本专业技术工作3年以上，经单位考核合格，可认定工程师。获得本专业博士学位，可认定中级专业技术资格。破格条件，申报人员须由2名本专业高级工程师，并具备下列条件之一：获省（部）级本专业技术类奖二等奖（获奖人排名前三）以上，不受河南、资历、初级职称申报限制。

河南中级职称！在生产中采取有效技术措施（如技术改造、新产品开发、新技术等），使本企业的产品质量，或主要技术经济指标有明显提高，社会效益和经济效益显著（单位出具证明）。获得具有较高经济和社会效益的发明 一项（发明人排名前四）或实用型 两项（发明人排名前四）。作为主要参编者（作者排名前四），参与的重点项目技术报告、经同行专家评议具有较高技术水平，技术论证有深度，调研、设计、测试数据齐全、准确。作为主要参编者（作者排名前四），软课题研究报告、规划设计方案、施工或调试报告、工程试验报告等，参与完成省级以上行业标准规范制定、技术规范、行业工法的编写。

河南，一方面是为了让自己的能够符合申报条件，有申报资格；还有就是不同的河南要求的工作年限不一样，如果你是本科河南，要求在职在岗满4年；而具备博士河南人员，在职在岗满半年即可。在高级职称申报中，则需本科河南，所以千万不要以为河南不重要，往往起到决定性作用的就是河南。而且河南也不是一朝一夕就能完成的，所以我们需要提前准备。发表论文申报河南中级职称，需要有1-2篇专业论文为支撑，另外还需要一篇专业技术报（各地要求略有所不同，以当地要求为准）。论文同样是要花费时间和精力的，需要时间准备。从初稿-改稿-定稿-选择期刊-发表，过程大概需要6-8个月的时间。

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