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韩老师-【18762195566】。 上海市 约6000年前,上海西部即已成陆。春秋战国时,上海是春申君的封邑,故别称申。晋朝时,因渔民创造捕鱼工具“扈”,江流入海处称“渎”,因此松江下游一带称为“扈渎”,后又改“沪”,故上海简称“沪”。元至元二十九年(1292年),把上海镇从华亭县划出,批准设立上海县,标志着上海市建城之始。上海历史代表文化有“吴越文化”“江南文化”“海派文化”等。
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保定数控学校众多,但是实力较强的却委实不多,保定很多学生学数控都选择了距离保定比较近的保定虎振数控学校,保定虎振学校办 学三十年,是河北省实力雄厚的技能职业学校,毕业生连续多年来都供不应求,受到社会的好评。因此,无论是河北省各地市还是河北周围的省份,学生们学习数 控技术都到保定来学习。 课程设置: 普车班 两个月 授课内容:普车车床基础知识:机械制图:工、量、夹具的使用:刀具、金属材料,金属切削:知识,机床电器,普车操作技能,车外圆 端面 锥面 沟槽 螺纹 内孔等,教学方式以实践为主,采用现场教学,手把手的教,理论联系实际,学生亲自动手操作。以培养实用性人才为原则。 培养目的:普通车床初级到中级操作工 数控车床班 3个月 授课内容:在两个月的基础上,继续学习数控原理,数控系统知识,数控加工工艺,数控车床(广数928、西门子、法那克3种系统)操作技术,手工编程技术, 微 机CAD绘图,计算程序中的交点,切点坐标值,机床电器,故障诊断与维修,数学方式以实践操作为主,采用现场教学,手把手的教,理论联系实际,学生亲手操 作,以培养实用性人为原则。 培养目的:中级车床操作工:数控车床(各种系统)操作工。 数控铣班(加工中心) 授课内容:在3个月的基础上,进入加工中心的学习,掌握3-4坐标加工中心的操作与手工编程技术,微机CAD绘图,加工工艺及有关知识,教学方式以实践操作为主,采用现场教学,手把手的教,理论联系实践,学生亲手操作,以培养实用性人为原则。 数控机床全科班 十二个月 授课内容:在四个月的基础上,继续学习加工中心的软件(UG),自动编程技术,机床电器,数控机床的故障诊断与维修,采用现场教学,手把手的教,理论联系实践,学生亲手操作,以培养实用性人为原则。 选择一个好学校,学一门真正的技术,是将来学生实现自己价值的基础,更是保障,如果学生对学校不了解,或者是了解不多,随时可以到学校来参观考察,通过考察看看自己能不能适合学校这个技术。



关于学校的车间和环境什么的,学生来到学校就能亲眼看到,而关于的老师怎去判断,数控老师不仅要有熟练的操作技术,还具备一定的理论功底,而且能深入浅出的讲出来,让学生听明白,要想有这样的老师,这就要看学校的规模了,学生到了学校后,可以多走走,多转转,看看学校的办学规模,同时也要看看学校的卫生状况,这些细节都是检验学校好不好的重要因素,用一个朴素的道理说,连一个小事都做不好的学校,大事能做好吗,或者反过来说,对一件小事都能做到的学校,在大事上,更加的出类拔萃。虎振数控学校


虎振数控学校的特色以及和其它职业学校的区别: 1、对口安排就业:保证是数控专业的工作,而不是像其它学校一样,你学的是数控到毕业的时候,随便给一个工作。 2、随到随学,而不是等到学生到齐以后才开始讲课;学会为止,无时间限制。 3、主要是培训学生独立能力,自己有技术,能干别人干不了的,不愁没有工作。 4、只讲和数控有关的课程,没有文化课(数学. 语文之类);没有寒暑假,让学生在学校的时间长一些,把技术学扎实。



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