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去哪个学校学数控车床编程
更新时间：2026-01-23 22:03:42 ip归属地：石家庄，天气：晴，温度：-4-7 浏览：2次
- 发布企业
- 保定 全日制大专(石家庄市分公司)
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- 保定虎振学校招生电话
- 所在地
- 红旗大街
- 联系电话
- 0527-88266222
- 手机
- 0527-88266222
- 联系人
- 戎老师 请说明来自华尔网，优惠更多
详细介绍
以下是:河北省石家庄市去哪个学校学数控车床编程的产品参数
| 产品参数 | |
|---|---|
| 产品价格 | 3990/个 |
| 发货期限 | 随时 |
| 供货总量 | 600 |
| 运费说明 | 自理 |
| 小起订 | 1 |
| 培训方式 | 全日制线下脱产学习 |
| 学期 | 1个月、2个月、3个月、4个月、1年、3年 |
| 学费 | 学期不同，收费不同，具体电询 |
| 授课地址 | 保定市南二环1956号 |
| 授课方式 | 以实践为主 |
| 招生条件 | 面向全国招生，14周-60周，性别不限，均可来校学习 |
| 范围 | 去哪个学校学数控车床编程服务网络覆盖河北省、石家庄市、唐山市、秦皇岛市、邯郸市、邢台市、保定市、张家口市、承德市、沧州市、廊坊市、衡水市 长安区、桥东区、桥西区、井陉矿区、裕华区、井陉县、正定县、栾城县、行唐县、灵寿县、高邑县、深泽县、赞皇县、无极县、平山县、元氏县、赵县、辛集市、藁城区、晋州市、新乐市、鹿泉区等区域。 |
【大专院校】业务覆盖多元场景，提供以下产品和服务：辛集室内设计、晋州商业插画、沧州中式面点、衡水游戏设计、廊坊虎振招生电话、承德UI设计培训等。去哪个学校学数控车床编程,全日制大专(石家庄市分公司)为您提供去哪个学校学数控车床编程,联系人:戎老师,电话:【0527-88266222】、【0527-88266222】。 河北省,石家庄市 石家庄市，简称“石”，河北省辖地级市、省会、特大城市，是国务院批复确定的中国京津冀地区重要的中心城市之一。截至2022年末，全市下辖8个区、11个县，代管3个县级市，总面积14530平方千米，常住人口1122.35万人，城镇人口801.79万人，城镇化率71.44%。
想要知道去哪个学校学数控车床编程产品如何？看视频就知道！看视频，选产品更明智！
以下是:河北石家庄去哪个学校学数控车床编程的图文介绍
数控加工中心班 学习内容
学习使用FANUC系统数控加工中心加工板类、盘类、壳体类、箱体类、模具等典型复杂零件，并学习相应的识图、CAXA（计算机辅助制图）、UG（三维模拟仿真加工软件）、各种铣、钻、镗、铰、攻丝等加工工艺、刀具、测量等相关技术。
培养目标
主要培养熟练操作加工中心，并能对设备进行检修、调试、故障分析及排除。能够完全胜任较高难度的编程、操作、维护、模具方面的设计和制造工作。
学习使用FANUC系统数控加工中心加工板类、盘类、壳体类、箱体类、模具等典型复杂零件，并学习相应的识图、CAXA（计算机辅助制图）、UG（三维模拟仿真加工软件）、各种铣、钻、镗、铰、攻丝等加工工艺、刀具、测量等相关技术。
培养目标
主要培养熟练操作加工中心，并能对设备进行检修、调试、故障分析及排除。能够完全胜任较高难度的编程、操作、维护、模具方面的设计和制造工作。
办 学 特 色:
学校独辟蹊径，走校企联合办学之路，结合企业用人，开设省内独具特色专业;学校采用科学规范，灵活自主的教学方针、坚持以学生掌握技能为教学中心，以满足企业需要为教学重点，以德才双赢为培养目标。企业选派高级技术人员指导、任教，加强理论和实践相结合，使学生学成一技之长，练就一身过硬本领。
学校坚持“招生一人，成才一人，就业一人，脱贫一家”的办学思路，解决学生的后顾之忧。
“造优质 保定虎振学校招生电话，创国际名牌”是全日制大专(石家庄市分公司)的坚定信念和永恒追求，向用户提供优质的 保定虎振学校招生电话产品和完善的服务是我们对用户的承诺。 我们将继续以高品质，高标准和合理的价格及良好的服务来回报广大用户对我们的支持，欢迎国内外客户的光临惠顾，我们将竭诚为您服务！
数控全科班 学制一年
学习内容：
专业课：车工工艺与技能训练、公差配合与技术测量、数控车床编程与操作、数控加工工艺、金属切削原理与刀具、机械制造工艺、线切割编程、CAM编程、计算机绘图、机床诊断与维修、铣刨磨钻技能操作、相关钳工技能训练、UG、机床电气系统；专业基础课：工程力学、液压与气压传动、金属材料与热处理、机械基础、机械制图、电工与电子技术；文化课：素质教育、计算机基础与应用、政治、数学、语文、数控英语、就业与创业指导等课程。
培养目标：
主要培养能从事数控机床和数控加工中心编程、操作、安装、调试、维修及销售，能独立处理和解决技术工艺难题，能组织指导他人开展工作，并具备操作创新能力、持续发展能力和技术管理能力的复合型高技能人才。
学习内容：
专业课：车工工艺与技能训练、公差配合与技术测量、数控车床编程与操作、数控加工工艺、金属切削原理与刀具、机械制造工艺、线切割编程、CAM编程、计算机绘图、机床诊断与维修、铣刨磨钻技能操作、相关钳工技能训练、UG、机床电气系统；专业基础课：工程力学、液压与气压传动、金属材料与热处理、机械基础、机械制图、电工与电子技术；文化课：素质教育、计算机基础与应用、政治、数学、语文、数控英语、就业与创业指导等课程。
培养目标：
主要培养能从事数控机床和数控加工中心编程、操作、安装、调试、维修及销售，能独立处理和解决技术工艺难题，能组织指导他人开展工作，并具备操作创新能力、持续发展能力和技术管理能力的复合型高技能人才。
2、数控技术人才需求情况
数控技术人才需求量的大小和人才需求的类型、层次、质量等取决于国民经济和制造业的发展程度、水平，也取决于用人单位自身的管理要求、发展趋势等。据统计，制造业较发达的德国、美国、日本等 的数控机床占生产设备的70%以上，我国制造业与国际先进工业 相比存在着很大的差距，据机械协会统计，目前我国制造业数控机床拥有量不足总量的2%，而且近几年来都以35%以上的速度在增长，对于目前我国现有的有限数量的数控机床也未能充分利用。虽然原因是多方面的，但数控人才的匮乏无疑是主要原因之一。
随着制造业息化工程的进一步推进，利用高新技术和先进适用技术改造传统产业，提高企业的技术装备水平和产品竞争力，制造设备的大规模数控化，社会对数控技术人才的需求进一步增加。
看着介绍，心里肯定想的是学习数控专业真的是很有前景，那么，您为什么还不选择数控专业呢？
数控技术人才需求量的大小和人才需求的类型、层次、质量等取决于国民经济和制造业的发展程度、水平，也取决于用人单位自身的管理要求、发展趋势等。据统计，制造业较发达的德国、美国、日本等 的数控机床占生产设备的70%以上，我国制造业与国际先进工业 相比存在着很大的差距，据机械协会统计，目前我国制造业数控机床拥有量不足总量的2%，而且近几年来都以35%以上的速度在增长，对于目前我国现有的有限数量的数控机床也未能充分利用。虽然原因是多方面的，但数控人才的匮乏无疑是主要原因之一。
随着制造业息化工程的进一步推进，利用高新技术和先进适用技术改造传统产业，提高企业的技术装备水平和产品竞争力，制造设备的大规模数控化，社会对数控技术人才的需求进一步增加。
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今年在河北省石家庄市本地购买去哪个学校学数控车床编程有了新选择，全日制大专(石家庄市分公司)始终坚守以用户为中心的服务理念,将品质作为发展的基石。厂家直销,确保为您提供价格实惠且品质卓越的去哪个学校学数控车床编程产品。如需购买或咨询,请随时联系我们,联系人:戎老师-【0527-88266222】,地址:红旗大街。